迟砚晃了(le )片刻的(de )神,没(méi )说话,也没有拿开她按在自己肩膀上的(de )手。
孟(mèng )行悠被(bèi )他逗笑(xiào ):我以(yǐ )前怎么没(méi )发现你(nǐ )这么能(néng )贫呢?
午后的阳光晒得人犯困,迟砚伸手把窗(chuāng )帘扯过(guò )来拉上(shàng ),挺腰(yāo )站直提(tí )起精神接(jiē )了句:说来听(tīng )听。
孟行悠脸上莫名烧得慌,她怕迟砚(yàn )看出端(duān )倪,忙(máng )低下头(tóu )找书,闷声应道:知道(dào )了。
她(tā )撑头打(dǎ )量迟砚,试图在他脸上看出一丝一毫不(bú )自在的(de )闪躲,然而什(shí )么都没(méi )有。
中午(wǔ )放学前(qián ),迟砚(yàn )在讲台(tái )上象征性问了下有没有愿意留下来帮忙(máng ), 根本没(méi )人理。
上午最(zuì )后一节(jiē )课上课前(qián ), 学校在(zài )广播里(lǐ )播放了一则紧急通知。
孟行悠随手拿起(qǐ )一支粉(fěn )笔,在(zài )一块没(méi )写过字(zì )的角落勾勒几笔(bǐ ),一个(gè )人物的(de )大概轮廓便显现出来。
下周一教育局有(yǒu )领导来(lái )学校检(jiǎn )查工作(zuò ),请各(gè )班周五打(dǎ )扫好班(bān )级卫生(shēng ),另外, 黑板报必须在周日晚自习之前完工, 不得(dé )留白,否则扣(kòu )班级操(cāo )行分。
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